关于(yú )书名为什么叫这(🎗)个(gè )我也不(🤥)知道(dào ),书名(❗)就像人名一(💑)(yī )样,只要听(👾)(tīng )着顺耳就可以了,不一定要(🚈)有意义或者(🌂)代表什么(me ),就(🦒)好比如果《三(🎬)(sān )重门》叫《挪威的森林》,《挪威的(💴)(de )森林(lín )》叫《巴(🎧)黎圣母院(yuà(🥌)n )》,《巴黎(lí )圣母(🚰)院》叫《三重(chó(⏮)ng )门》,那自(zì )然(🎋)也会有人觉(jiào )得不(bú )错并展(🍀)(zhǎn )开丰(fēng )富(🧜)联想。所以(yǐ(🐤) ),书名没有(yǒ(💑)u )意义。 -
而那些学文(wén )科的,比如(❇)(rú )什么摄影(🏋)、导演、古(⬅)文、文学(xué(🔹) )批评等等(尤(💔)其是文(wén )学类)学科的人,自豪(🙍)地拿出博(bó(🕗) )士甚至还加(⬅)一个后(hòu )的(👃)文凭(píng )的时(shí )候,并告诉人们(⚽)在(zài )学校里(🏟)(lǐ )已经(jīng )学(🏋)了二十年的(😊)时候(hòu ),其愚(㊙)(yú )昧的(de )程度(🚭)不亚于一(yī )个人(rén )自豪地(dì(💋) )宣称(chēng )自己(🚲)在驾校里(lǐ(🥔) )已经(jīng )开了(🐔)二(èr )十年(nián )的车。
然后和(hé )几(🔏)个朋友从(có(🛅)ng )吃饭的地方(〽)去往中(zhōng )央(⚓)电视塔,途中(🔟)要穿过半个三(sān )环。中央电(dià(🤲)n )视塔里面有(😴)一个卡(kǎ )丁(🎵)车场,常年出(🏟)入一些玩吉普(pǔ )车的家伙,开(🎃)着到(dào )处漏(👁)风(fēng )的北(bě(🏡)i )京吉普,并视(🙍)排气(qì )管能(🚙)喷(pēn )出几(jǐ(📎) )个火星为人生最高(gāo )目标和(🗄)(hé )最大(dà )乐(🚖)趣。
此后我(wǒ(💿) )决定(dìng )将车(🎶)的(de )中段(duàn )和三元催化器(qì )都(😀)拆(chāi )掉,一(yī(✌) )根直(zhí )通管(🥠)直接连到(dà(🚏)o )日本定来的(🗜)(de )碳素尾鼓上,这样(yàng )车发动起(🦏)来(lái )让人热(💺)血沸腾,一(yī(🍘) )加速便是天(🔫)(tiān )摇地动,发动机到(dào )五千转(🌘)朝上的时候(🔉)更是天昏地(🌦)(dì )暗,整条淮(🥢)海路都(dōu )以(🌷)为有(yǒu )拖拉(😹)(lā )机开进来了,路人(rén )纷纷探(✖)(tàn )头张(zhāng )望(👨),然后感叹:(💤)多(duō )好的车(🎑)(chē )啊,就是排气管漏(lòu )气。
后来(⌛)我(wǒ )将我(wǒ(🧖) )出的许多文(🗡)字(zì )作点(diǎ(🏕)n )修改以(yǐ )后(💦)出(chū )版,销量出奇(qí )的好,此时(shí )一凡已经(🛹)是国内知(zhī(😆) )名的星,要(yà(🔬)o )见他还得打(📜)电话给(gěi )他经济(🖤)人,通常的答(🐗)案是一凡(fá(❣)n )正在忙,过会(🚤)儿他会转告(🍎)。后(hòu )来我打(🔈)过多次,结(jié )果全是(shì )这样(yà(⛳)ng ),终于明白原(📗)来一(yī )凡的(🔂)经(jīng )济人(ré(🛣)n )的作用就是在一凡(fán )的电话(🌠)(huà )里喊(hǎn ):(🎃)您所拨打的(😪)(de )用户(hù )正忙(😕),请稍(shāo )后再(🦀)拨。
最后(hòu )我说(shuō ):你是(shì )不是(shì )喜欢两(🅰)个位子(zǐ )的(👝),没顶的(de )那种(🔌)车?
而这样的(🏐)环(huán )境最适合培(👗)(péi )养诗人。很(🛐)多中文(wén )系(📇)的家伙发(fā(💲) )现写小说太(🎫)长,没(méi )有前(🔘)途,还是写诗比较符合国(guó )情(💕),于是在校刊(🎻)上(shàng )出现很(🐌)(hěn )多让(ràng )人(🎙)昏厥的诗歌,其(qí )中有一(yī )首(⏸)被(bèi )大家传(🧥)为美谈,诗(shī(📈) )的具体(tǐ )内(⏮)容(róng )是:
有(🗒)一段时(shí )间我(wǒ )坐在教(jiāo )室或(huò )者图书(🏻)室或者(zhě )走(🏃)在(zài )路上,可(🌏)以感觉到一(🙅)种强(qiáng )烈的夏天气(qì )息。这样(🍘)的感觉从(có(⏩)ng )我高一的时(🎖)(shí )候开始,当(🐵)年军训(xùn ),天(❗)气奇热,大家都对此时军(jun1 )训提(♌)出异议,但是(🐔)学校认(rèn )为(🕉)这(zhè )是对学(♉)生的一种意(yì )志力的(de )考验(yà(😲)n )。我所不明白(🆑)的是(shì )以后(💋)我(wǒ )们有(yǒ(🦕)u )三年的时间(🚾)任学校(xiào )摧残,为何(hé )领导们都急于(yú )现(🏺)在(zài )就要看(🎞)(kàn )到我(wǒ )们(💛)百般痛苦的(🥀)(de )样子。
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